高效课堂理论与实践：我们的教育学

内容简介

高效课堂首倡者李炳亭先生最新力作。
本书系统梳理了高效课堂教育实验的理论思考和实践心得，是对高效课堂教育体系的集成总结与全面展望。本书被业界誉为“高效课堂立派之作”，“一部注定影响中国基础教育革新的作品”。
本书从廓清“什么是勤学校”“什么是好课堂”“什么是好教师”“什么是勤学生”四个基本的教育看法出发，提出“新学校”“新课堂”“新教师”“新学生”尺度，实验建构“高效课堂教育教学体系”。这些文字是李炳亭先生和他的团队行动研究的纪录，不仅是针对课改问题的有目的的表达，也是对高效课堂理论与实践的富厚和完善。

作者简介

李炳亭，著名教育记者，高效课堂首倡者，今世著名教育革新实践者，高效课堂行动研究代表性人物，他是第一个建构“高效课堂”看法、理论、实践，并形成系统性研究论述的人现任《中国教师报》总编辑助理、采编部主任，兼任中国教育学会小学专业委员会副秘书长、中国教育学会初中专业委员会副秘书长、中国教师报·名校配合体秘书长
教育专著有《杜郎口旋风》《向阳的智慧》《高效课堂22条》《我给传统课堂打0分》《高效课堂九大教学范式》《中国今世课改档案》《高效课堂导学案设计》等、

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